ГБПОУ РО «Таганрогский музыкальный колледж»

Программа педагогических чтений 2021г.

 

Фортепиано

17 декабря (пятница) 11.30  каб. 45

Мастер-класс профессора Ростовской государственной консерватории им. С.В. Рахманинова С.И. Осипенко.

 

Оркестровые струнные инструменты

12 декабря  (воскресенье) 13.00 БКЗ

1. Открытый урок преподавателя струнного отделения ТДМШ им. П.И. Чайковского г. Таганрога  Склеминой Е.Д. с ученицей 7 класса Татаровой Е. «Интонация как средство выразительности».

2. Открытый урок председателя ПЦК «Оркестровые струнные инструменты» ТМК Петрова П.Я. со студентом 4 курса Жуковым А. «Работа над интонированием в произведениях И.С. Баха для скрипки соло».

 

Оркестровые духовые инструменты

19 декабря (воскресенье) 10.00 каб. 39

1. Методическое сообщение преподавателя ДМШ им. А.Г. Абузарова г. Таганрога  Сафаровой Е.В. «Особенности начального обучения на флейте в ДМШ».

2.      Методическое сообщение преподавателя ТМК Прокопенко А.А. «Проблемы сольного исполнительства на тубе в России.

3. Методическое сообщение преподавателя ТМК Литвинова Д.И. «Духовые инструменты в творчестве А.К. Глазунова».

4. Методическое сообщение председателя ПЦК «Оркестровые духовые инструменты» ТМК Серокурова Н.Ф. «Формирование концертного репертуара саксофониста и некоторые проблемы исполнительства».

 

Инструменты народного оркестра

19 декабря (воскресенье) 11.00 МКЗ

Проведение открытых уроков преподавателей ПЦК «Инструменты народного оркестра» ТМК Галицкого Г.В. (баян), Гагарина А.А. (аккордеон) «Особенности работы с ансамблем в ДМШ».

 

Вокальное искусство

 12 декабря (воскресенье)  14.00 каб. 45

1. Сообщение преподавателя ТМК и ТДМШ им. Чайковского г. Таганрога Шульгиной М.Е. «Методические установки в классе профессора Киевской консерватории М.Э.Донец-Тессейер».

2. Мастер-класс преподавателя ТМК Новак К.Ю. «Вокально-сценические средства выразительности (в продолжении к докладу Шульгиной М.Е.)»

3. Сообщение преп. ДШИ г. Таганрога Чернявской Г.Г. «Целесообразность вокального обучения детей в свете дальнейшего  влияния  на формирование вокально-исполнительских навыков студентов».

 

... Читать дальше »